0是正數還是負數還是什麽都不是

“0”的含義是什麽？

0是極為重要的數字，0的發現被稱為人類偉大的發現之一。0在我國古代叫做金元數字，意即極為珍貴的數字。0這個數據說是由印度人在約公元5世紀時發明，在1202年時，一個商人寫了一本算盤之書，在東方中由於數學是以運算為主（西方當時以幾何和邏輯為主)，由於運算上的需要，自然地引入了0這個數。在中國很早便有0這個數字很多文獻都有記載。在1208年時將印度的阿拉伯數字引入本書，並在開頭寫了“印度人的9個數字，加上阿拉伯人發明的0符號便可以寫出所有數字……”由於一些原因，在初時引入0這個符號到西方時，曾經引起西方人的困惑， 因當時西方認為所有數都是可數，而且0這個數字會使很多算式，邏輯不能成立(如除0)，甚至認為是魔鬼數字，而被禁用。直至約公元15，16世紀0和負數才逐漸給西方人所認同，才使西方數學有快速發展。0的另一個曆史：0的發現始於印度。公元前2500年左右，印度最古老的文獻《吠陀》已有“0”這個符號的應用，當時的0在印度表示空的位置。約在6世紀初，印度開始使用命位記數法。7世紀初印度大數學家葛拉夫.瑪格蒲達首先說明了0的性質，任何數乘0是0，任何數加上0或減去0得任何數。遺憾的是，他並沒有提到以命位記數法來進行計算的實例。也有的學者認為，0的概念之所以在印度產生並得以發展，是因為印度佛教中存在著“絕對無”這一哲學思想。公元733年，印度一位天文學家在訪問現伊拉克首都巴格達期間，將印度的這種記數法介紹給了阿拉伯人，因為這種方法簡便易行，不久就取代了在此之前的阿拉伯數字。這套記數法後來又傳入西歐。“0”的故事[編輯本段]大約1500年前，歐洲的數學家們是不知道用“0”這個數字的。這時，羅馬有一位學者從印度計數法中發現了“0”這個符號。他發現，有了“0”，進行數學運算非常方便。他非常高興，還把印度人使用“0”的方法向大家做了介紹。這件事不就就被羅馬教皇知道了。當時，教會的勢利非常大，而且遠遠超過皇帝。教皇非常憤怒，他斥責說，神聖的數是上帝創造的，在上帝創造的數裏沒有“0”這個怪物。如今誰要使用它，誰就是褻瀆上帝！於是，他下令，把那位學者抓了起來，並對他施加了酷刑。就這樣，“0”被那個教皇命令禁止了。最後，“0”在歐洲被廣泛使用，而羅馬數字卻逐漸被淘汰了。數學性質[編輯本段]作為自然數，0既不是素數也不是合數 0是最小的完全平方數。0是偶數。0非正非負，0的相反數和絕對值是其本身。 0乘以任何實數都等於0，0加上任何實數等於其本身。 0沒有倒數和負倒數，一個非0的數除以0在實數範圍內無意義，0除以0有無窮多個解。 0的正數次方等於0，0的0和負數次方無意義。 0不能做對數的底數和真數。 0的0次方是未定義的，但有時亦采用為1其值。

可以有很多理解：“0”是數值0。也可以說0就是假，1是真。看你的0在什麽環境。0表示什麽都沒有在程序裏0表示false二進製裏的代碼 0，1在某種方式上零是空白的，好似無底洞那樣深不可測！ 但在某種方式上它是一個開始，是一個從零開始的開始。這樣的關係很微妙，答案就是理解不一樣，就有不一樣的答案。其實零真正的含義是“沒有答案”！0 就是一個數字 沒有0,可以說它代表一件東西不具有任何意義，可以說現在是0攝氏度，，可以說一件東西沒有了，可以說考試得0分了，可以說這段感情結束了，從0開始.........也有的學者認為，0的概念之所以在印度產生並得以發展，是因為印度佛教中存在著“絕對無”這一哲學思想0還有死的含義，生命隻剩0點了。0還是數學的0 。0是存在的代表完美的結局。0的含義是完整應該是從頭開始吧..

0有什麽大的含義

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